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. . . und vieles mehr:

                  

             

             

             

             

Diese Klang-Webseite soll eine Idee, einen Eindruck vermitteln.

Die hier genannten Klangtherapie-Themen, -Lerninhalte und -Wirkungen sind selbstverständlich unvollständig.

Diese Webseite ist kein Klangtherapie-Buch in dem man eine gewisse Vollständigkeit anstreben kann.

                          

                          

und . . .

                          

Klang-Unterricht ist ein lebendiges Phänomen (Klang-Einzelunterricht, Gruppen-Seminare, Klang-Ausbildungen).

Es gibt einerseits eine klare Liste von Klang-Themen

gleichzeitig sieht und bewertet jeder Schüler jedes KlangThema aus (s)einem anderen Standpunkt und Perspektive.

                          

Vitales, erfreuliches Verstehen geschieht wenn ein Mensch neue Informationen und Erfahrungen mit seiner persönlichen Art und Weise "Wissen" zu entwickeln verknüpfen darf:

~ seine eigene Herangehensweise, 

~ seine Vorbildung, 

~ seine Sensibilität des Hörens und Fühlens, 

~ seine Genauigkeit der Unterscheidung, 

~ wie tief oder wie oberflächlich (wertfrei!) will er dieses mal ein bestimmtes Thema erforschen, 

~ sein praktischer oder theoretischer Interessenschwerpunkt, 

~ und und und.

                          

Verstehen, Lernen ist ein individueller Prozess und erfordert in jedem Unterricht andere angemessene Methoden, Verknüpfungen, Dosierungen. 

Entsprechend gestalte ich - und gestaltet sich - jeder Unterricht anders.

                    

                    

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